初中生的作文

时间:2024-02-22 00:14:49
精选初中生的作文合集9篇

精选初中生的作文合集9篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的初中生的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

一个春日的早上,我路过阳台,被一阵清馨的香气笼住了。这香气淡淡的,轻柔的,舒缓的,沁着陌生的气息。

我回头看去,发现是家里新搬来一株兰花,刚刚开放。它秀气地立在初日的白色阳光下,细碎的花已绽放了一整个春天,但仍有清隽的美,让我惊讶的是,在这么长的时光里,我竟然一直没有注意它。

已经临近夏天了,它也快要谢了,怀着一丝莫名的心绪,我走近了它。

阳光洒在它上面,安静地发散着温暖的气息。我感受着阳光从我发顶一路向下温柔的流淌,蔓延着包绕我的全身,轻缓地碰触着我的肌肤。那么宁静,那么馥郁,那么芬芳,像是一首安缓的钢琴曲,时光慢慢地走,划过每一缕淡淡的光阴。

我忽然想,这株兰花,就这么安静地,慢慢地,不急不缓的,开满了春天呢。

那么缓慢的过程,仿佛一不小心就疏忽了时间的轨迹,沉进了季节朦胧的梦里,醉的,汲取了日光的芳芬。

我想像着,仿佛自己就是一朵花。小小的,慢慢的,从冬天荒凉的土地里醒来,穿透冻土,迎接阳光。岁月飘来又浮去,如同不存在一样,光阴晃动在影子里,云海流淌在天空上,而我,一如既往的,慢慢生长。

太美了。我仿佛看到了心绪的每一次荡漾,情感的每一次生长,都沉成了一片海。

而之前那么久的生活里,疯狂的灯火,绚烂的颜色烟花一样消逝,喧闹的音乐城市的灰色冰霜一样消失,那些被掩埋了的,我的心,才慢慢的开始享受早晨的阳光。

只有这个时候,我才真切地感受到了我的心思。它之前被太多冗杂的东西遮住了,昏昏沉沉的。我听着心灵复苏的声音,慢慢的,像这寂静而缓慢的时光。

或许在这旋转不休的世界里,我的心被推着向一个不知名的高处走去,但我需要的,是在一段慢下来的时光里,慢慢的理清,慢慢的沉淀,慢慢的感受,什么是我所需要的。

我所需要的,只是一种宁静的美,一种生活的诗意。

这诗意以花的形式生长在阳光下,用香气轻轻的唤醒了我,叩开了一段寂静缓慢的时光。

用最诗意的美好,填满我的眼和我的心。

只需一段慢下来的时光。

初中生的作文 篇2

假如你问我温暖的感慨,我会说温暖是冬日里的阳光,炽热人们冰封的心灵;假如你问我“温暖”的定义,我会说温暖是旱地上的雨露,滋润人们干涸的心田;假如你问我温暖的踪迹,我会说温暖是赖以生存的空气,填满人们空虚的心肺。

幼年时,还不曾明白什么是温暖,父母说,温暖是火炬,在每个人心中传递,为你得到别人的关怀和帮助时,便会感到温暖。因此,小时候的我只要得到人的关怀就会感到心头暖烘烘的。

少年时,当我以“温暖”为题写了一篇四百多字的作文时,老师的评语我已经记得不大清楚,只记得其中一句是:“你写的温暖,很简单。”当时我并不理解这句话的含义,以为这篇作文是败笔;冥思苦想之下,我才大概明白其中的含义。

直到步入初中的大门,我还无法对“温暖”一词做出准确的诠释。

直到那一次,当我正用我温热的手替朋友搓热她冰凉的手时,她静静地看我搓手的动作,继而注视着我缓缓开心起来:“谢谢!真的很温暖。”我一怔,脸上一红,急忙摇了摇头,和她一起呆呆地笑着。我想,那对朋友应该和我有相同的感觉,尽管我们彼此心照不宣。

那是我第一次对“温暖”的内涵有所领悟。

第二次领悟来自朋友的经历。她说那时她帮一位老妇人推装满垃圾的车,老妇人是孤寡老人,已年逾花甲,可还须自我料理生活。当她看着老妇人气喘吁吁地拉车时,她上前帮了一把;当受到老妇人的道谢时,她心中百感交集。

听完后,我既对老妇人有怜悯之情,但更多的是对朋友的行为感到自豪。我想那对老妇人的心中一定有一缕光芒在放射着,照亮了她原本孤寂的心。

现在我已明白,温暖是双向的,当你温暖别人时,同时也温暖了你自己。当我们为别人做一些力所能及的事情时,实际也给予了他人温暖。温暖他人的方式很多种,可以是一句问候,一个轻微的动作,一次举手之劳。无论我们用什么方式,都在他人心中留下三寸日光,照射他人的心灵。

温暖,就这么简单。没有太多的感觉,不需要复杂的诠释,也不难寻觅,因为,它无处不在。

初中生的作文 篇3

我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学习会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的初中生。

初一的生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的,初中是石,擦亮我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯,照亮我探索的漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;

心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;

我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。

当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”

初中生的作文 篇4

许多色彩斑斓的日子以后,才发现该做的功课还没有做,该看的书还没有看,而期中考试,已逼到眼前了。于是手忙脚乱假装用功几天之后,战战兢兢走进考场,没精打采走出考场,换来了几个可怜的分数。

沉下心来痛定思痛,我发现自己身上消磨掉许多东西:一种坚忍不拔的毅力,一种持之以恒的决心,一种不达目的誓不罢休的果敢,还有一份不到长城非好汉的执著。有人说,成长的过程是一个不断舍弃的过程,然而十七岁这一灿烂的雨季,我却为了它,丢掉了许多本不该丢掉的东西。

诚然,我们年轻。青春是握在我们手中的一张洁白的纸,可以任我们扬起饱蘸了岁月的笔在上面随意涂抹一番。于是,许多披着阳光,缀着鲜花的日子从我们的笔尖不断流泻出来。青春像一只载满欢乐的小船儿,在风平浪静的海面上漂泊。毕竟,我们不年轻。

然而,不可否认,青春不是千年不醒的梦。年轻总有一天会成为记忆中的形容词,当我们翻起记忆,抽出 ……此处隐藏1667个字……或喜悦,或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过,又深思过,至今才明白了它的真正含义!深冬的早晨,天刚放晴,我从睡梦中被叫醒,我睁开那一双沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话,只是呆呆地望着我,脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷,就开口对爸爸说:“爸爸,你怎么了?找我来有什么事吗?”爸爸还只是沉默,只是注视着我。我更加迷惑,以为是爸爸的伤口又痛了,或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候,爸爸开口对我说:“孩子,你已经不小了,也该懂事了,以后要好好孝顺妈妈,不要让她为你担心了,要照顾好自己。弟弟现在还小,有些事你要让着他,好好教育他,不要让他再那么淘气了。以后,在学习中如果遇到什么困难,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于战胜困难......”后来,爸爸对我微微一笑,我发现,在他那充满笑容的脸上,有含着几滴欲滴的泪水。就这样,爸爸走了,在他那含着泪水的微笑中离去......我明白,爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福,他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。

从此以后,我无论是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论是攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心情,抹去不悦的色彩!

我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。

看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盘热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗……。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。

突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“孟杰,那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。

以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。

我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。

看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盘热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗……。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。

突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“孟杰,那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。

以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。

初中生的作文 篇9

时光不声不响地改变着一切,流连忘返,红了樱桃,绿了芭蕉,转眼初二半学期匆匆而过,回想起,心里不禁涌动朵朵涟漪。

请求走过图书馆的每个书架,畅游书海,在万千书中,《西点军校》在阴暗的角落闪起了光。奔去,捧起,坐到光线充足之处,汲取营养。失败是暂时的成功;1%的失败=100%的失败;今天永远是死去的人最羡慕的明天。

是啊,或许就是一个细节,但是它却决定着一个人的命运,这正是我该学习的,书像一盏灯,给了我生活的目标!

一二三四,同学们在操场大声喊着口号,这正是要命之时,顿时我的心里有十五个水桶在剧烈震荡---七上八下。双腿灌了铅似,汗珠顺着头发滚落,头发湿湿的粘在了额头,阳光此时更加放肆起来,灼人发出强烈的紫外线。唉,坚持到最后才是胜利者!我一定不能屈服。最终精神战胜了肉体,我下定决心加强锻炼,最终功夫不负有心人,我做到了……

登飞来峰……教室里充溢着同学们朗朗书声,好的,大家朗诵水平越来越高了,谁来单独展示一下。语文老师眼神流露出期待的目光。我……我……不知为何此时却懦弱起来。表面静如水的我,内心却打起了游击战。

几次想举起的手,又迅速地收了回来。诶哟,没有一个人吗?老师眉头微微皱起,不,机会总是给有准备的人的,我鼓起勇气,艰难地举起。好,老师向我投来肯定的目光,你可以的,心里暗暗打气,全身心沉浸在千寻塔中,克服千难万险,顺利完成。

走过初二,才发现那个地方沉淀着我的记忆,年轻的我们品尝着生活的五味,感受着挫折的乐趣,接受着人生的洗礼!

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