【推荐】初中的我作文集锦7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的初中的我作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中的我作文 篇1
失去了，在一个不现实的梦中。如果早点醒来的话就不会发生了吧！无意间的梦会不会成为现实!还是与内心的自己进行战斗。我不明白这个世界，为什么总是分美与丑。被自己喜欢的人所利用的那种心情。姐姐总是那么光彩照人，而我跟她站在一起只是用来衬托她的美而存在的我能不能拥有像姐姐那样美丽的脸。直到中学我的人生才发生改变!内心充满嫉妒羡慕的我卖掉了自己的梦想换来了一张比姐姐还要美丽的脸。没错就是这个丑陋的中年男人给了我这张脸，当我第一眼见到他的时候我觉得他很恶心，这种人为什么不干脆死了算了！这样至少可以不用在被世人嘲笑。他居然嘲我笑了，像我这边走来，问我要不要跟他做一笔交易。我半信半疑的回答他，跟你做交易会有什么好处，好处是你可以为你自己而活着。不用在看任何人的脸色，他用那张丑陋的脸露出了很诡异的笑容，让我感到毛骨悚然。一直想要像姐姐那样光彩照人的活着是我一直所追求的，不想在做任何人的陪衬！我也想要发光发热。这种心情谁也体会不到。对于隔壁比我大一岁的青梅竹马来说我是一个不一样的存在。但是我看的出来他眼里只有姐姐一个人。我到底该怎么办。明明有了一张漂亮的脸为什么还是这么恐惧，害怕面对身边的人！
我想了一个晚上，我要为自己活下去于是我在那个契约书上签署了名字。这个名字也将成为过去式。即使拥有了一张漂亮的脸我的身体确成为了一个没有梦想可言的躯体。成为了傀儡，支撑这个躯体的是充满仇恨的灵魂和一张换来的脸。那个丑陋的男人突然出现在我面前，他笑着问我喜欢这张脸吗？我惊慌失措的不知道该不该回答他的问题。我一脸的不情愿问，名字，把你的名字告诉我？我叫夏咯。职业：买走别人的梦想，必把它们吃掉……
初中的我作文 篇2
初次认识三国演义，还是在小学。那是我第一次翻阅全文字的书，可我却一字不漏的看了下去。
我将全身心投入进跌宕起伏的故事中，故事最吸引我的地方，莫过于“正派”和“反派”的武力交锋，正派，当然指的是主人公刘备的蜀国，而反派是曹操。其次，吸引我的就是武将的精彩打斗。如过五关斩六将中，关羽横刀飞马，疾风一般扫尽沙场，斩了六员大将才摆脱了曹操投奔刘备。又如温酒斩华雄，关羽在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄，实在是不可一世。但凡是武将，就要抱着战死沙场的决心。关羽名震四方，却在吕蒙偷袭荆州时腹背受敌，兵败被杀。人称万人敌的张飞，被其麾下将领张达﹑范强谋杀。看到这些英雄豪杰的终结时，我不禁惋惜的叹了口气。
武将终结了，可是文人呢？当我学习过历史，再次翻阅三国演义时，我发现，这个世界没有绝对的善与恶。君王都只是想统一国家，将士只是服从指令。书籍里的记载可能有假，但是历史不会说谎。曹操统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。他精兵法，善诗歌，给后人留下了宝贵的精神财富。他不是“恶”。再次翻阅后，我也发现，在一场战斗中起到决定性作用的不是武将，而是文将。文将谱写了出棋顺序，而武将只需照着它走。东汉末年尽出英雄豪杰，为何不归功于文将呢？
“剑杀一人，笔诛千人，剑杀百人，笔伐天下。以剑护得之人，远不及以笔护得之人。真正的文人傲骨，以笔为剑，何等大气。”
陪伴我成长的这本名著，教给了我许多道理。事物都有两面性，我们不能只看见表面现象。
初中的我作文 篇3
我们中华民族自古以来就以礼仪著称，它是一个人道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，也是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙，继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。
礼仪体现了什么？礼仪体现了一个城市的形象和风貌。中国获得了奥运会和世博会的主办权，我们将以什么样的形象展示给世人呢？从城市“硬件”来说，十几年来大规模的市政建设使上海的高楼大厦拔地而起，我们可以自豪地说，在这方面已不逊于许多国外大都市，但在城市“软件”方面，还有诸多不尽如人意之处。
我以前也不太懂得礼仪，乘电梯时总是随便站；坐公交车时旁边站着一位60多岁得老人也视而不见，虽然知道要让座，但是也不愿站起来；吃饭时总是急忙坐下；有时由于个人原因提早退场；还乱穿马路；不过父母也没有职责我的行为。这时的礼仪对我来说是个陌生的词汇。
后来我知道礼仪有许多种，有社交礼仪，家庭礼仪，就业礼仪等等。社交礼仪又分打手机的礼仪，电子信函礼仪，赴宴的礼仪。这时的我才知道礼仪是十分广泛的。从此以后，我时时刻刻的记住这些礼仪知识。有一次，舅舅请我们吃饭，我想这正是体现个人素质的好时机。我主动让外婆靠南坐，给外婆夹一些菜，我吃菜或喝饮料时，小口小口地吃，也不发出很大声响。突然舅舅提出向我们敬酒，轮到我时，我站起身拿起酒杯并面带微笑的对他说：“祝您财源广进，万事如意。”宴会结束后，大家都夸我是个懂礼貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
礼仪体现了一个人的素质，礼仪能使祖国更加繁荣昌盛，我们要做文明的主人，与文明同在！
文明伴我成长，我与文明同行！
在这个社会上，世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生，小市民是祖国未来的主人，栋梁，也应加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子，为什么这么说呢？这必须从那三件事说起。
记得上个周末，爸爸妈妈带我去公园玩，因为当时天气非常热，骄阳似火，烤得大地滚烫，所以遍地都是雪糕袋，矿泉水瓶，我不管三七二十一，开始了我的捡垃圾工作，虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来，但是我心里十分高兴，爸爸妈妈也夸奖了我。
还记得暑假的一天，我乘公交车去好朋友家玩，公交车在一站停下来时，上来一位白发苍苍的老太太，她满脸皱纹，左手提着一包行李，看样子要去远处，右手拄着拐杖，当时车上已经满了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我连忙挤过去，把老太太扶到我的座位上，老太太脸上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我们全家人吃过晚饭，听到有“笃，笃”的敲门声，打开门一看，原来是爸爸的同事，我赶忙热情招待，给他端茶，脸上一直带着笑容，那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”！我更开心了！
讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质，是中华民族的优良传统，所以我们要讲文明，树新风！
初中的我作文 篇4
炽热的阳光洒落在她的发间，甜甜的微笑再次浮现在我眼前。
——题记
她干净利落的说话方式让她成为一名广播员；她飘逸工整的字体让人赏心悦目；她婴儿肥般黝黑的脸庞总是让我记忆深刻。
学校里的校园生活
每周三下午的第五节课是我们放松的时候。我们俩不愿呆在死气沉沉的教室里闷头背书，所以我们决定去操场散步。暑假里我们学校的操场铺上了塑胶跑道，这里不仅仅是我们挥洒汗水的地方，更是我们友谊的见证者。
我们就一直绕着操场散步，一路上有说不完的'话。我们会聊一些生活趣事，有时逗的我俩捧腹大笑。她的笑很有感染力，能把我从伤感的气氛中拉回来。微风吹过她的头发，这是一个爱笑而充满魅力的女孩儿！
自信乐观的她
其实最吸引我的是她的自信与乐观。她不愿把自己的负面情绪带给大家，总是自己一个人默默承受。她的数学不是特别好，但她从不泄气。她知道，成功是奋斗出来的。每次数学考试过后，她都会主动来找我分析试卷错题。就连吃饭排队时她也不忘来对我说：“你今天要帮我分析错题哦。我还有几道题不会，你一会儿吃快点，早点回班教我好么？”她真诚的双眼总能深深地打动我。每次我都会不厌其烦的教她。有时候碰到难题，给她讲好几遍她还处于懵懵懂懂的状态，我有些想放弃了。可是她还是不肯罢休，她对我说：“你再给我讲一遍，我一定会学会的！”她很乐观，我很欣赏她。在这之后的一次大型月考，她果然成绩提高了十来分，看到成绩后的她露出了自信的微笑。我知道，这是她努力的结果。
她身上吸引我的不仅仅是百看不厌的笑容，更是她面对她的天敌——数学题时所表现出来的自信。这就是我眼中最有魅力的平凡女生。
初中的我作文 篇5
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。小学六年来，想必大家都有喜爱的老师吧！下面，我就来介绍介绍我的语文老师苏老师。
他，瞪着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是一个高挺的鼻子。乍一看，好严肃的老师啊！如果你这样想，那就大错特错了！其实，苏老师是一个非常幽默的老师，如果不信，就听我慢慢道来吧。
记得那次是学《景阳冈》。刚上课时，苏老师还好好的讲课。当课上到一半时，已经有不少同学打起了瞌睡了。突然，苏老师拍了一下桌子，大声叫道：这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？这不叫不要紧，一叫可就把那些神游的同学吓了一大跳。只有那些一直认真听课的同学捧腹大笑。苏老师丝毫不顾那些吓了一大跳的同学，继续说：难道看不起我武松吗？苏老师一说，所有同学都明白了，原来，苏老师把自己当做武松了呀！后来的半节课，所有的同学都听得很认真，再也没有同学神游了。
上苏老师的课不但有趣，而且十分像是在冒险。一不小心，下一个倒霉的就可能是你了。诶，你知道是怎么个冒险法吗？不知道啊，那我就对你说说吧！有一次，小赖同学上课不认真，被苏老师点起来了。但是，一向很民主的苏老师并没有马上让他罚站，而是问了他一个问题，回答对就能坐下。问题是：请问，在我点你回答问题之前有谁离开了座位呢？小赖那时正津津有味的和旁边的同学说些什么，怎么知道呢？可怜的小赖呀，只好站着了！
苏老师不但幽默，而且是我们这群孩子心中的孩子王呢！
因为苏老师挺着个大大的将军肚，所以，我们班的男生一下课就喜欢去摸苏老师的肚子。有一次语文课下课，苏老师回办公室的路中被我们班的男生拦住了，他们借着问问题的理由，趁机摸苏老师的肚子，一摸到就赶紧跑。只剩下苏老师不知所措的留在原地不动。后来再上语文课，苏老师就宣布不准在摸他的肚子了。但是，那些男生还是照摸不误。终于又一次，有位男同学摸苏老师肚子时被抓了个正着，于是，苏老师对他实施了史上最残酷的惩罚，那位可怜的同学，谁让他的罪了孩子王呀！
瞧，这个幽默的孩子王，你喜欢吗？如果喜欢，就来我们这个大家庭吧！
初中的我作文 篇6
咳！咳！各位好友们，现在请允许我来介绍一下我自己：我叫灵，今年14岁。我有一头乌黑发亮的秀发，一双水灵灵的眼睛，一张不大不小的嘴巴。脾气时好时坏，有时候突然发脾气，有时候变得很文静，因此，我的朋友都叫我“双面人”。
我这个人呢，是有恩报恩，有仇报仇的人，别人欺负我的话，我会让他过一个可以让他过一个“非常愉快”的地愚人节，让他终生难忘。或许你会觉得我有点“大姐头”的气势，但是，我的性格就是这样，希望你们可以接受这样的我。
在老师，同学，长辈的眼中，我是一个“乖乖女”。觉得我很文静，对我抱有很大的希望而我呢，当然也在很努力的学习，不想辜负他们对我的希望，可总是因为一时的粗心而一次一次的辜负他们，唉！我多想改掉粗心这个习惯啊！瞧，这是粗心的我。
在朋友的眼中，我是一个“母老虎”。记得有一次，我和朋友玩游戏，正玩得开心的时候，她居然说不玩了，我顿时火冒三丈，对她来了个50分贝的“狮子吼”
“你……你太扫兴了，玩到一半你竟然不玩了，你没听说过既然游戏开始了就要玩下去吗？”
“我……”没等她说完，我就骂得她狗血淋头了。她服了，说；“行了，行了，大小姐（母老虎）我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起来。无奈，这是泼辣型的我。
除了这些，本小姐的兴趣更是五花八门，我喜欢看书，但是我不喜欢看老师推荐的那些书，我比较喜欢看一些关于鬼的，八卦的，嘻嘻，虽然这样，有时候呢，我也会看一些童话书和作文书，我的朋友都笑我，这么大了还看童话书，幼稚。我不是这样想的，我觉得看童话书可以丰富我的想象力，所以我懒得理他们，我走自己的路，让别人说去吧。我喜欢听歌，我喜欢听she的[恋人未满痛快……]还有周杰伦的……许嵩的……还有等等。我还喜欢煮菜，可是每次都煮得很烂，不是太咸，太淡，那就是煮不熟了，不过，我并没有灰心，我会继续努力，直到做得好吃为止，不过，对于我老爸老妈来讲，只要我做得能吃就行了，只是可惜了那些菜。
我还是我，不需要虚伪。
初中的我作文 篇7
我身边的朋友们都有各自喜欢的小动物，有喜欢小狗的，有喜欢小熊猫的，也有喜欢小鸟的。至于我，我喜欢的小动物是小猫。
我家里就养了两只猫，一只灰猫，一只白猫。这两只小猫的性子可像了，每天慵懒的躺在家里的沙发上，就像小大爷一样。虽然有时候小猫看起来呆呆愣愣的，不过机灵起来的时候，也是会你们惊叹的。
我家的小灰猫还是一个抓鼠高手，若不是有一天我亲眼看到了小灰猫抓老鼠时的敏捷，我还真的不敢相信。因为在我的印象之中，我家的这只小灰猫就时刻躺在沙发上，或者窗台上，要不是眯着眼睛睡觉，要不就是在窗台上舒舒服服的晒太阳。所以，当我突然知道它还有这么相反的一面时，我怎能不惊讶？
说完我家的小灰猫，现在就来说一说我家的小白猫。我能够十分确定，我家的小白猫是不会捉老鼠的，我曾试探过将小老鼠放在小白猫前，结果小白猫耷拉着眼皮子直接就将小老鼠给忽略了，连带着还后退了两步，远离了这只脏兮兮的小老鼠。这一次的试探还让我得出了一个结论，那就是我家的小白猫可爱干净了。小白猫在我家里就像是一个小公主，每天就舔舔自己的毛发，晒晒温暖的太阳，或者窝在我们的怀里呼呼大睡。不得不说，我都十分羡慕小白猫这惬意的生活了。也许就是因为生活太好了，我家的小白猫长大了不少，也胖了不少。明明一开始，小白猫与小黑猫是一样大的，结果一段时间过去后，小白猫都快有两个小黑猫这么大了。看来接下来的时间里，我得给小白猫减少一些吃食，要小白猫减肥了。
我喜欢的小动物是小猫，我家的这两只小猫就很招我喜欢。
