【实用】中学作文600字9篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的中学作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学作文600字 篇1
今天，是年初三。我、爸爸和妈妈，还约了爸爸的朋友们一起去中山旅游。其中蒂峰山和孙中山纪念馆这两个地方让我记忆犹新。
首先介绍一下蒂峰山，它给我的第一印象就是：高!从山脚往上望去，一层层白玉石阶好像从天而降，呈现接近90度的模样，从山半腰一直延伸到山脚，非常陡峭!我暗暗惊叹：哇——!好高啊!爸爸问我：“君君，怕不怕?敢不敢上去?”我可不当小尾巴，爽快地回答：“不怕!”于是我一马当先，低着头一股劲儿地向上走，不敢看后面，害怕一个转身就掉下山去。
终于，我是第一个爬到石阶的最顶层。我小心翼翼地靠边扶着，慢腾腾地转过头，只见爸爸他们还在慢悠悠地往上走。我不禁洋洋得意起来，大声向下嚷道：“爸爸，我是第一名，你们快点呀!”爸爸举起大拇指，大声回答说：“你最捧了!”。半山腰处，种满了各种各样的树木，层层叠叠，密密麻麻，似乎要把整座山包裹起来。
在茂盛的树林中，有一条小路弯延地伸向山顶，感觉没有尽头。我们一步一步向前迈进，走走停停，终于到达山顶。这里有一个很标志性的建筑：螺旋状地白色小圆塔。塔有两层，踏上第二层，能俯瞰整个中山面貌：近处，一片片绿褐色的农田，田边上搭着三三两两的小房子，大小不一的小池塘作为间隔点缀着。远处，是中山市纵横交错的道路和一幢幢颜色不一的楼房。好一幅美景，这是我从来没见过的!
第二个地方是孙中山纪念馆。当我们来到门口时只见一条长龙望不到头，人太多了!我们跟着队伍一圈一圈缓慢前进，大约过了半小时，我们终于进入到纪念馆。馆里矗立着孙中山先生的雕像。这位伟人头上戴着帽子，提着小包，双眼炯炯有神地望向前方。他把毕生的精力和心血都致力在振兴中华的事业上。我从心里由衷地佩服这位伟人的毅力和决心。
这次外出旅游非常有意义，它不但舒缓了我学习上的疲惫，更填补了课外知识，让我收益良多啊!
中学作文600字 篇2
在这个世界上，父母的爱无处不在。或许，它是一件微不足道的小事，也可能是一件“惊天动地”的大事。
妈妈的爱
妈妈的爱，柔情似水。
记得有一次，我期末考试刚回家，一开门，便闻到扑鼻的菜香，我垂涎欲滴。只见妈妈从厨房走了出来，笑着对我说：“考试了一天，累了吧？来尝尝今天的菜，看看好不好吃？”说完，就把饭菜端了上来。哇，真丰盛啊！有糖醋带鱼、素炒空心菜、肉丸子汤、排骨炖土豆......我看着这些琳琅满目、色香俱全的美食，眼里闪现出一丝兴奋和喜悦。我开始大吃起来，还时不时说着：“好吃，好吃！”妈妈看我吃的这样欢，甜蜜地笑了。
还有一次，我语文考的不怎么好，一回家就愁眉苦脸的坐在沙发上。妈妈看我这么不开心，安慰我说：“没关系，这次没考好，还有下次，多看看错的题，分析一下做错的原因，我相信你，下次一定能考好。”我听了妈妈的话，信心百倍地写作业去了。
爸爸的爱
爸爸的爱，严厉、宽广。
有一次，我写完奥数，给爸爸检查。我既兴奋又紧张，因为爸爸说过，如果我做的全对，他就会给我一个小礼物，但是，如果我错了，写错几题就把和这道写错的题形一样的奥数题写十遍。“嗯，这次还不错，不过还是错了一题，把练习本拿来，让我给你出一道题去写！”爸爸严厉地对我说。我乞求道：“就让我今天休息一下嘛！”“不行！”从爸爸那不容争辩的口气中，我知道不罚是不可能的了，只好乖乖的去写了。
......
爸爸的爱，是严格的要求，是亲切的话语；妈妈的爱，是慈祥的笑容，是热情的鼓励。在爱的旅程中，这两种爱就像每天露珠落在小草上，让我们茁壮成长。
中学作文600字 篇3
中国梦是我们每一个中国人梦想的总和，也是我们每一个小学生梦想的总和。中国梦是拥有我们中华民族的独一无二的`民族风范，我以我有一个这样的中国梦而感到自豪，因为我希望实现自己的梦想，每一个人都希望实现自己的梦想。
我的梦想是成为一名英语翻译，我的妈妈曾经告诉我：“孩子你最好的一门课是什么？”我毫不犹豫地告诉她说：“我最好的一门课是英语。”“你很努力地学习英语了吧？”我回答说：“是的，妈妈。”我明白妈妈是让我从小培养我自己的兴趣，她知道我十分喜欢英语，所以我这个英语翻译家的梦想在妈妈的引导下，正向它一步一步迈进。
我当然也不仅仅有这一个梦想。例如：成为一名医生，像妈妈那样为每一位病人尽心尽力治病，就像古代所说的那样“医者父母心”，因为那些医生用心去治每一位病人。成为一位朗诵家，用一个引人入胜的语调来让每一位听众沉醉其中，让他们跟着悲伤、流泪，跟着快乐的语调快乐、高兴。
洁白的教案纸上，书写着我们的中国梦。智慧的课堂里，传播着我们的中国梦。三尺讲台上，述说着我们的中国梦。我们明白，祖国为我们打开了广阔的天空。志存高远，增长知识，锤炼意志。在时代进步中焕发青春的光彩，这是祖国对我们殷切的叮咛。
是啊，中国梦，一个小小的词语却体现了我们中华民族的梦想。为了它，我们这些炎黄子孙努力地拼搏奋斗；为了它，一些快要失去希望的人们会重新燃起生命之火。中国梦，我们大家一定会实现你的，为了自己的梦想，也为了中华民族的梦想。
中学作文600字 篇4
今天，我要向大家介绍春节的由来。你们一定没听说过吧？
传说，以前是没有春节的。人们没有过一个节日。在不远处，有一个恶龙在一个海里住了许多年。它在海里吃了许多年海鲜，把海鲜都吃腻了。一天，那条恶龙想：我在海里把海鲜都吃腻了，能不能到陆地上向那些人类索取一点吃的？想到这里那条恶龙就拿上它的武器去陆地上了。那条恶龙走了一小会儿，就看到了那条村子。
那条恶龙把所有的家宠吃进它的肚子里。有鸡、狗、牛、羊……那条恶龙不但不就此罢休还“更上一层楼”。他想：要是逼他们每年给我“送”上鸡、狗、牛、羊……不就可以了吗？想到这里那条恶龙就要村民每年给它“送上”八十只鸡、三十只狗、二十只牛、七十只羊……村民不答应。那只恶龙使用法力随意把一个人给杀了。村民们怕它又来闹事，只好答应了他的条件。
一天，村民忘了今天是要给恶龙“献”上八十只鸡、三十只狗、二十只牛、七十只羊……的日子。恶龙在海里左等右等就是不见村民的身影。恶龙想：好啊好啊，你们即然不想我的感受那我就杀死你们好吧。那条恶龙又上了陆地。那条恶龙又像上次一样把所有的家宠吃进它的肚子里。有鸡、狗、牛、羊……村民们这才想起“拜”恶龙的事。恶龙叫村民们集中在一个地方。村民就集中在上次恶龙来闹事的地方。
恶龙正要把村民全部杀掉，一个流浪汉拿着一大包红纸问村民们买不买？村民们正要把他“轰”走。那恶龙就一下子就逃跑了。村民们很奇怪，问流浪汉：“为什么它走了呢？”“我听说所有的恶龙都怕红纸，你们又害怕那条恶龙，所以我才赶过来帮助你们呀。”流浪汉又说，“那条恶龙又怕吵，我给你一堆叫鞭炮的东西，每逢那条恶龙来的时候就放鞭炮，那条恶龙绝对走。”村名们就按照流浪汉的话做。果然，在恶龙来的日子里，恶龙一上来，就立马“钻”进水里。
村民就把每年恶龙来的日子叫做春节，在这节日里都要放鞭炮、挂对联……这就是春节的来历。
中学作文600字 篇5
一年之中，我最盼望的就是秋天了，不仅因为秋景好，更因为秋天美食多。
大闸蟹
俗话说：“秋风起，蟹脚痒”，进金秋十月，要是不吃上一个大闸蟹，可真是人间一大憾事。最近，我就有了一次口福：爸爸的工作单位发了八个阳澄湖大闸蟹最为中秋佳节的礼品。要知道，这个时候的大闸蟹是一年最肥的时候了。所以大闸蟹到达我家的当天晚上，就成了我家饭桌上的一道美食。蒸好的大闸蟹浑身都是红通通的，你一靠近就可以闻到扑鼻的香味。
我迫不及待的拿了一个，先将大闸蟹的钳子全部剪了下来，等到放凉后吃。因为放凉后的蟹肉和蟹壳会自动分离，所以是很容易被吃到的。然后掰开蟹壳，掏出其中的胃和心。接下来就是我最喜欢的环节——吃蟹，吮吸一口蟹黄，鲜美的汁水在口中“爆炸”；再吃一些蘸醋的蟹肉，保准你吃了一只，还想吃第二只。不过我的手脚比较慢，不像爸爸妈妈那样手脚麻利，所以每回我吃完一只蟹的时候，他们已经将各自吃完了一只半的大闸蟹。在这里提醒一下，喜欢吃螃蟹的小朋友哦：大闸蟹属于寒性食品，不可多吃哦！
柿子
秋风骤起，农村奶奶家柿子树的柿子也成熟了，想着那像小灯笼似的柿子高高挂在枝头，我的口水直流，所以九月初就缠着妈妈带我去，但妈妈总是以工作忙为借口，说没有时间。到了这个国庆，妈妈放了三四天的假，终于忍受不了我的纠缠，带我回去了。谁知，到了奶奶家一看，才发现柿子虽然已经红了，但捏起来仍旧硬硬的，吃起来还十分涩嘴。不过，慈祥的奶奶不忍我这个小孙儿失望而归，就会摘下几只放在稻谷中，一个晚上过去了，我就可以吃甜甜的柿子，一口咬下去，汁水横飞，可甜了。恩！奶奶种的东西就是好。
很快，妈妈的假期就到头了，我在奶奶恋恋不舍的目光中回到了城里。不过奶奶吃到我喜欢吃柿子，就会特意摘下一口袋，告诉妈妈如何催熟。
这就是我眼中秋天的美味，你吃过吗？
中学作文600字 篇6
今天，老师给我们讲了一篇新课文《匆匆》。读完课文，我深受启发，终于明白了“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”的道理。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；天黑了，有再亮的时候；太阳落山了，有再升起的时候，但永远不会有昨天的太阳了。”可我们手中的时间像流水一样一去不复返了。
我沉浸在课文里，沉浸在那流失的时间里。“我不知道它们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜走，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了”。读着课文，咀嚼着作者的感叹，我感到自己的脸一阵阵发烫。我不也是如此，每天都在不知不觉中让时间从自己的手中流失了吗？每天都过得那么匆忙。放学回家，我总是飞快地写完作业，然后将书包一扔就去看电视了，好像一天不看电视就没魂似的。为此，爸妈多次批评我，说我学习不用心，看电视倒是挺用心。
对于爸妈的批评，我总是不以为是，嘴上辩解着“反正我作业写完了，课本上的东西也记完了”。可每次考试卷发下来后，卷子上总是一大堆错误。想到这里，我也像朱自清写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
世上最公平的就是时间，它永远不会因为人们的哀求或是金钱而给你施舍一分一秒。鲁迅先生说过，节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。多么深刻的道理啊！
让我们好好把握时间，节约生命中的一分一秒吧，让我们的每分每秒都有意义吧。愿我们从《匆匆》这篇课文中得到启迪，受到教育。
中学作文600字 篇7
有朋友们看到我的帖子后问我，你怎么把“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”的千年古训乱改成了：“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”？
在此谈一点本人之浅见。
学习了新的教育理念后，我觉得，学习是要靠勤奋，要好学，但仅仅是由于“要我学”，而不是“我要学”，是不能取得好的学习效果的。因为，“要我学”是一种被动的，受迫的行为方式，没有真正的学习的内趋力，一但受到挫折，就很难坚持下去，达到胜利的彼岸。而“我要学”是以有浓厚的学习兴趣为基础的。“兴趣是最好的老师”，有了兴趣，觉得有趣，才会主动去学，自觉地去学，积极地去学，即使遇到挫折也不会认为是苦，反而还会从中找到战胜困难的乐趣，会产生强劲的内趋力，当然要使兴趣能持久地保持下去，还要不断地获得成功的喜悦，有新的乐趣，使兴趣由浅层次向深层次发展，由表向向内化发展，这样兴趣才能得以巩固和升华。
有的人会认为，学习就是靠刻苦精神才能取得成果，古人不是弘扬“头悬梁，锥剌股”的刻苦学习精神吗？我认为学习是要有毅力，要有刻苦精神，但用“头悬梁，锥剌股”这种被动的，受迫的，强制措施，不停地使头皮发痛，不断地用锥剌大腿，使人不打瞌睡，试想这能有多高的学习效率。
只有在学习中不断地寻找学习的乐趣，找寻成功的喜悦，就会有学习的动力，才会去“凿壁偷光”，主动地想办法克服学习中的困难。中国足球能冲出亚洲，就是米卢成功地采用了“快乐足球”战术的结果。我们也不妨来点“快乐高考”，“快乐中考”，让学生从痛苦的学习中解放出来，培养学生浓厚的学习兴趣，帮助学生寻找学习的乐趣，使学生不断地能获得成功的喜悦，快乐地去学习。
所以本人才斗胆将千年的古训作了一点改动，敬请各位赐教。
中学作文600字 篇8
流星雨是那么动人美丽，一道道流星划过星空，发出的蓝光是那么的动人美丽，月亮的周围却照耀着亮光，使天空变成了橙桔色，月亮的周围有两道像彩红似的七彩云，围绕着月亮放射光芒。
虽然没有看到流星雨一样的闪落，但我看到了流星一颗颗的闪耀着，观看流行是那么的惊喜万分，使我从等待的焦虑到无比好奇与高兴。从我生下至今还从未看到过流行的模样，所以有点好奇高兴。
但最终我还想，这不会是灾难的前兆吧？网络上流传着玛雅人的一个预言，说20xx年1月11日（19：13：38分）人类将见不到明天的太阳，这一说法给世界上的人类带来了轰动，但又说不准这预言是真是假，据科学家推测，这可能是一个错误的预言，但又不否定这是错误的预言，这会给了人们对这一预言的猜测，使得人们对这一预言的惊慌和焦虑。
但是假设20xx年1月11日是个错误的预言，我们还是会看到地球正在走向衰老，南北两极的磁场也不断的消弱，而地球也正是会出现地震。火山爆发。龙卷风。洪水溺末城市的景观，这是危害地球的五大灾害，人类将无法阻止这场灾难的发生。但假如南北两极磁场完全失磁，那地球已成为没有防御能力星球，在面对太阳风暴的来袭，地球只能静静任其袭击，完全没有还手之力的地球慢慢的走向死亡。
然而这一切的一切都证明了地球将要回到生命的起点，回到恐龙时代的末日，时间又回到生命的第一步。
科学家认为地球从成长到中年再到老年分为三个季，而我们现在正处于中年阶段，预计地球31亿年“不”，是整个太阳系将要发生爆炸，把整个太阳系包括地球在内都将毁灭，在我们的下一代人他们可能看到陨石坠落。火山爆发。洪水溺末城市。龙卷风袭击的其中一至两样以上，所以我认为流星雨可能是灾难得前兆，但我不认为会在20xx年发生。
当观看了流星雨后，使我感受到地球正在走上死亡的道路，正是如此提示我要珍惜身边的每一分每一秒。
中学作文600字 篇9
书，散放着油墨的清香。书，诠释着人生的哲理。书，展现着世界的绚丽。
阅读优秀的文学作品能在潜移默化中提高自己的品德修养和审美情趣，可以使自己深切品味到书中人物的思想感情，继而有所思，有所悟—当我们攀登高峰时，就会有杜甫“会当绝凌顶，一览众山小”的感慨。当我们背井离乡时，苏轼就会告诉我们“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的道理，以此来安慰我们。当我们遇到困难时，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”便给予我们前进的勇气；当我们面对敌人时，鲁迅便带领我们一起“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”……
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。不断的阅读，使我知道了“学而不思则罔，思而不学则殆”中学与思的辨证关系，懂得了“学而时习之，不亦说乎？”的道理，让我更加热爱阅读。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，光靠书本上的知识是远远不够的，为此我们还要敢于探索，勇于实践。走出书本，与陶渊明一起体会“采菊东篱下，悠然见南山”的生活情趣；与杨万里一起观看“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日美景。这使我感受到了大自然的美好。
“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。阅读优秀的文学作品，与大自然亲密接触，能使自己的文学水品“更上一层楼”，文章写得更加形象生动，诗作得更加富有感情。
阅读使我们拥有奋发向上、百折不挠的志气；体会铁面无私、令人敬畏的正气；充满披荆斩棘、舍身取义的勇气；得到求新求好、能做善做的才气。
在字里行间品味人生百味，享受世间的欢乐与悲伤！
